Dydaktyka » Informator ECTS » Filologia polska - studia pierwszego stopnia

 

Filologia polska - studia pierwszego stopnia

 

Przyznawane kwalifikacje (dyplomy, tytuły zawodowe, stopnie naukowe)

Studia pierwszego stopnia na kierunku filologia polska trwają trzy lata i kończą się uzyskaniem tytułu zawodowego licencjata w zakresie filologii polskiej z wybraną specjalnością: nauczycielską,  medialno-redaktorską, dziennikarską lub  komunikacja kulturowa i media.

 

Na studiach stacjonarnych liczba godzin wynosi nie mniej niż 1800, co daje 180 punktów ECTS. Po pierwszym roku nauki student wybiera jedną spośród proponowanych specjalności.

 

Studenci specjalności nauczycielskiej obligatoryjnie wybierają po I roku studiów proponowany w obrębie Uczelni (do roku akademickiego 2013/2014) moduł kształcenia (400 godzin), który przygotowuje do nauczania przedmiotu dodatkowego (oprócz nauczania przedmiotu głównego - związanego z kierunkiem studiów), są to: historia, wiedza o społeczeństwie, język angielski, język niemiecki.

 

Na studiach niestacjonarnych łączna liczba godzin wynosi nie mniej niż 60% ogólnej liczby godzin na studiach stacjonarnych, pozostałych 40% godzin studenci realizują w ramach pracy indywidualnej, co daje 180 punktów ECTS. Specjalność nauczycielska realizowana jest od pierwszego roku, w wymiarze godzinowym i z uprawnieniami analogicznymi do tych, które uzyskuje absolwent studiów stacjonarnych.

 

Zgodnie z Regulaminem studiów w Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie (Załącznik do Uchwały Nr 31/2012 Senatu AJD w Częstochowie) ukończenie studiów następuje po złożeniu egzaminu dyplomowego z wynikiem pozytywnym. Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów z oceną końcową będącą wynikiem dodania:

1/2 średniej arytmetycznej wszystkich ocen uzyskanych w toku studiów łącznie z ocenami niedostatecznymi;

1/4 oceny pracy dyplomowej;

1/4 oceny egzaminu dyplomowego

 

Ocena ostateczna, wpisana w dyplomie ukończenia studiów, jest wynikiem wyrównania oceny zgodnie z zasadą:

 

do 3,24 - dostateczny;

od 3,25 do 3,74 - dostateczny plus;

od 3.75 do 4,24 - dobry;

od 4,25 do 4,49 - dobry plus;

od 4,50 - bardzo dobry.

 

Student otrzymuje oryginał dyplomu, dwa odpisy i suplement.

 

Warunki przyjęć

Dla kandydatów legitymujących się egzaminem dojrzałości zdanym przed rokiem 2005 kryterium przyjęcia na pierwszy rok studiów jest konkurs świadectw dojrzałości na podstawie średniej ocen z następujących przedmiotów: język polski (najwyższa ocena ze świadectwa dojrzałości), język obcy (najwyższa ocena ze świadectwa ukończenia szkoły średniej lub świadectwa dojrzałości, jeden wskazany przez kandydata przedmiot (najwyższa ocena ze świadectwa ukończenia szkoły średniej lub świadectwa dojrzałości).

Dla kandydatów zdających „nową maturę" kryterium również jest konkurs świadectw  dojrzałości na podstawie średniej z trzech przedmiotów zdawanych na poziomie podstawowym lub rozszerzonym: język  polski, język obcy oraz jeden wskazany przez kandydata przedmiot.

Laureaci i finaliści ogólnopolskiego etapu olimpiady przedmiotowej z języka polskiego oraz innych olimpiad humanistycznych (historyczna, filozoficzna, języka łacińskiego) uzyskują maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu kwalifikacyjnym.

 

Szczegółowe informacje dotyczące trybu postępowania kwalifikacyjnego przy przyjęciu na I rok studiów.

 

Miejsce ogłoszenia wyników: Tablice ogłoszeniowe w budynku głównym AJD oraz Instytutu Filologii Polskiej; system informacji internetowej

Dodatkowe informacje:

Strona www Instytutu: www.ifp.ajd.czest.pl

 

Cele programów studiów dotyczące  kształcenia i przygotowania zawodowego

Celem programów realizowanych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunku filologia polska jest wykształcenie absolwenta, który otrzymuje ogólne wykształcenie humanistyczne, uzyskując zarazem gruntowne przygotowanie w zakresie wiedzy o literaturze, językoznawstwa oraz podstawy wiedzy na temat kultury polskiej i europejskiej. Kształcenie podstawowe dostarcza wiedzy ogólnopolonistycznej i - szerzej - ogólnohumanistycznej, umiejętności oraz kompetencji społecznych zgodnych ze standardami nauczania kierunkowego oraz z koncepcją nowoczesnej polonistyki.

 

Absolwent filologii polskiej ze specjalnością nauczycielską uzyskuje wiedzę w zakresie dydaktyki literatury i języka polskiego teorii nauczania integrującego; rozwija poznawczą dociekliwość, poszukuje sposobów optymalizacji procesu dydaktycznego; potrafi oryginalnie opracować i przeprowadzić zajęcia dydaktyczne; zna tradycyjne oraz dostosowane do zreformowanego szkolnictwa metody ewaluacji. Absolwent specjalności nauczycielskiej posiada kwalifikacje do pracy w szkolnictwie i placówkach oświatowych; ma uprawnienia do nauczania języka polskiego oraz drugiego - dodatkowego przedmiotu -  na poziomie podstawowym i gimnazjalnym.

 

Absolwent  filologii polskiej ze  specjalnością medialno-redaktorska otrzymuje przygotowanie zawodowe do funkcjonowania na rynku mediów, wydawniczym  oraz w zakresie  przekazu  informacji w instytucjach, urzędach i innych placówkach. Zdobywa kompetencje i umiejętności związane z opracowywaniem różnorodnych tekstów medialnych (prasowych, internetowych) oraz użytkowych od strony redakcyjnej, korektorskiej i wydawniczej (komputerowa edycja tekstu). Absolwent uzyskuje wiedzę na temat funkcjonowania mediów we współczesnej kulturze, specyfiki ich języka, gatunków dziennikarskich, retoryki użytkowej, podstawowych zjawisk komunikacji (widowiskowość, audiowizualność).  Zajęcia warsztatowe w redakcjach prasowych oraz praktyki zawodowe pozwalają na zapoznanie się z warunkami i metodami pracy w mediach i szeroko rozumianej sferze komunikacji publicznej. Specjalność medialno-redaktorska przygotowuje studentów do pracy w: redakcjach prasowych, wydawnictwach własnych instytucji i urzędów, usługach korektorsko-redakcyjnych a także przy obsłudze medialnej różnego typu placówek.

 

Absolwent ze specjalnością dziennikarską zdobywa kompetencje związane z przygotowywaniem i opracowywaniem tekstów medialnych (prasowych, internetowych) w zakresie redakcji, korekty i komputerowej edycji tekstu; uzyskuje wiedzę na temat funkcjonowania mediów we współczesnej kulturze, specyfiki ich języka, gatunków dziennikarskich, retoryki użytkowej, podstawowych zjawisk komunikacji; poznaje podczas zajęć warsztatowych w redakcjach prasowych oraz praktyk zawodowych warunki i metody pracy w mediach i szeroko rozumianej sferze komunikacji publicznej.

 

Absolwent jest przygotowany do funkcjonowania na rynku mediów, w zakresie przekazu informacji w instytucjach, urzędach i innych placówkach a także przy obsłudze medialnej różnego typu placówek.

 

Absolwent filologii polskiej ze specjalizacją komunikacja kulturowa i media rozumie i potrafi interpretować znaczenie procesów komunikacyjnych, analizuje i objaśnia funkcje i role pełnione przez uczestników procesów komunikacyjnych w sferze mediów, charakteryzuje podstawowe instytucje kulturowe i analizuje ich funkcje, wykazuje się podstawowymi umiejętnościami z wybranych obszarów praktyk medialnych. Jest przygotowany do pracy w zespole zajmującym się komunikowaniem z otoczeniem w różnych firmach, zarówno krajowych, jak i międzynarodowych.

 

Warunki przyjęcia na dalsze studia

Absolwent studiów pierwszego stopnia jest przygotowany do studiów drugiego stopnia na filologii polskiej oraz na innych kierunkach humanistycznych zgodnie z wymaganiami określonymi przez jednostki prowadzące studia drugiego stopnia

 

Programy realizowane na studiach pierwszego stopnia kierunku filologia polska ze specjalnościami:

• specjalność nauczycielska
• specjalność dziennikarska
• specjalność komunikacja kulturowa i media
• specjalność medialno-redaktorska

Egzamin końcowy (jeżeli jest przewidziany) 

Końcowy egzamin licencjacki/magisterski w formie ustnej. Obligatoryjna praca pisemna kończąca określony stopień studiów (licencjacka/magisterska). Zakres egzaminu obejmuje dziedzinę, którą student wybiera w ramach seminarium (historia literatury i kultury, teoria literatury, literatura współczesna, językoznawstwo współczesne i diachroniczne, historia i teoria teatru, dramatu i filmu oraz metodyka nauczania języka polskiego i literatury.

Zasady oceniania i egzaminowania

Sposób oceny i składowe oceny końcowej podaje egzaminator na pierwszych zajęciach i wpisuje kryteria egzaminowania do programu zajęć obowiązującego w danym roku akademickim.

Kierunkowy koordynator ECTS

dr Leszek Będkowski

Instytut Filologii Polskiej,

Zakład Historii Literatury Polskiej XX wieku i Literatury Najnowszej,

ifp@ajd.czest.pl

 

Przedmioty realizowane na studiach pierwszego stopnia kierunku filologia polska ze specjalnościami:

• specjalność nauczycielska
• specjalność dziennikarska
• specjalność komunikacja kulturowa i media
• specjalność medialno-redaktorska
• nauczanie języka polskiego jako dodatkowa specjalność