Prof. Kuligowski „Potraktujmy popkulturę jako sferę wartości, a nie tylko formę rozrywki". II Seminarium Naukowe „Nauka – Edukacja – Pop – Kultura"

21 października w Muzeum Monet i Medali Jana Pawła II w Częstochowie odbyło się II Seminarium Naukowe „Nauka – Edukacja – Pop – Kultura", poświęcone refleksji nad współczesnymi relacjami między (pop)kulturą, nauką i edukacją. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowiska akademickiego, studentów oraz osoby zainteresowane związkami kultury popularnej z procesami edukacyjnymi i naukowymi.

Gościem honorowym spotkania był prof. dr hab. Waldemar Kuligowski – antropolog kulturowy, dyrektor Instytutu Antropologii i Etnologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W swoim wystąpieniu zatytułowanym „Popkultura: antropologiczne wyznanie wiary" wykładowca podjął refleksję nad rolą kultury popularnej we współczesnym świecie i jej wpływem na kształtowanie współczesnych tożsamości, stylów życia oraz modeli edukacyjnych. Zwrócił także uwagę na potrzebę włączenia popkultury w proces nauczania i rozumienia współczesnego człowieka. - Potraktujmy popkulturę jako sferę wartości a nie tylko formę rozrywki – powiedział prof. Kuligowski, który wskazał, że kanon jest istotną formą, lecz jednocześnie należałoby go rozszerzyć, choćby o wprowadzenie do spisu lektur komiksów czy tekstów Noblisty - Boba Dylana, które mogą kształtować wrażliwość równie dobrze, jak obecnie wykorzystywana w szkołach literatura. W odpowiedzi na kondycję i formę dzisiejszego systemu szkolnictwa prof. Kuligowski wskazał, że warto „przeczołgać się" przez dwanaście lat szkoły, aby trafić na studia, na których można robić rzeczy, które pomagają wyrazić, to co się czuje i czego się doświadcza.

Prof. dr hab. Adam Regiewicz, który w swoim wystąpieniu wykazał zależność pomiędzy awangardą, kontrkulturą oraz popkulturą w procesie edukacji, powiedział, że niewiele zmieniło się w przestrzeni szkolnej od dwudziestu lat. Wtedy bowiem została wydana książka „Edukacja w czasach popkultury" autorstwa Wojciecha Burszty. – To trochę zawód nas wszystkich i takie spotkania, jak to dzisiejsze, mają przeciwdziałać stagnacji w tym temacie – powiedział prof. Regiewicz.

Gościem spotkania był także dr Tomasz Florczyk, autor książki „Rap to nie zabawa", nauczyciel w Państwowym Liceum Sztuk Plastycznych im. Jacka Malczewskiego w Częstochowie. W skład Komitetu Naukowego Seminarium weszli: dr Anna Warzocha, dr hab. Małgorzata Piasecka, prof. UJD oraz dr hab. Monika Adamska–Staroń. Wydarzenie zostało objęte honorowym patronatem prof. dr. hab. Bogusława Przywory, p.o. Rektora Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie, Prorektora ds. Nauki i Badań Naukowych.

Seminarium zorganizowała Katedra Pedagogiki (Wydział Nauk Społecznych) oraz Instytut Literaturoznawstwa (Wydział Humanistyczny).

Relacja i zdjęcia: Natanael Brewczyński, I rok DKM