Wizyta studyjna na University of Miami w ramach programu NAWA „Wsparcie Uniwersytetów Europejskich”

W dniach 21–28 kwietnia 2026 roku na University of Miami przebywała delegacja naszej uczelni w ramach wizyty studyjnej realizowanej w programie NAWA „Wsparcie Uniwersytetów Europejskich”. W skład delegacji weszli: dr Bartosz Stuła, Joanna Kretkowska — studentka iberoznawstwa, oraz Emilia Siedlak — studentka filologii angielskiej.

W trakcie pobytu dr Bartosz Stuła wygłosił w języku angielskim wykład poświęcony historii komiksów kubańskich. Wizyta stała się również okazją do pogłębienia współpracy naukowej z prof. Eduardo Eleną z Department of History University of Miami, którego zainteresowania badawcze obejmują m.in. historię Ameryki Łacińskiej, w tym szczególnie USA, Kuby i Argentyny, a także szerszy kontekst zimnej wojny.

Delegacja uczestniczyła także w zajęciach dotyczących historii współczesnych Stanów Zjednoczonych prowadzonych przez dr. Kevana Malone’a. Istotnym elementem programu było również spotkanie studentek z dr Sumitą Chatterjee, związaną z Gender and Sexuality Studies Program. Rozmowy te pozwoliły uczestniczkom poszerzyć perspektywę badawczą oraz zdobyć inspiracje przydatne w przygotowywaniu prac magisterskich, a także w planowaniu potencjalnych przyszłych projektów doktorskich.

Podczas pobytu delegacja miała możliwość zapoznania się z Cuban Heritage Collection — jednym z najważniejszych i największych zbiorów archiwalnych dotyczących Kuby poza jej granicami. Uczestnicy odwiedzili również wystawę poświęconą historii kubańskich telenowel.

Ważnym punktem wizyty była także praca w bibliotekach akademickich University of Miami. Bogate zasoby biblioteczne, obejmujące m.in. publikacje z zakresu feminizmu, historii kobiet oraz studiów nad czarownicami, pozwolą uczestnikom rozwijać prowadzone analizy i pogłębiać realizowane tematy badawcze.

Wizyta studyjna na University of Miami umożliwiła uczestnikom nie tylko udział w zajęciach i spotkaniach akademickich, lecz także nawiązanie i pogłębienie kontaktów naukowych, które mogą stać się podstawą dalszej współpracy międzynarodowej.